教案是教师开展教学活动的基本依据，是教师探究教材、掌握学生情况和选择教学方法的集中体现。为深化课堂教学改革，全面提高教学质量，学院近期举办了优秀教案评选活动。
学院教师积极参与，认真准备，共有20本精心制作的教案参加评选。一本本优秀的教案是教师们辛勤的汗水与智慧的结晶，是对教材与教法的潜心钻研，是教师与教材之间，教师与学生之间的深入对话，是教师落实“转身”要求的重要体现。
参与评选的教案格式规范，教学环节齐全；教学思路清晰，目的明确；教学重难点突出，深浅适度，内容充实，能理论联系实际；教学方法实用有效，多元开放；作业及思考题设计能体现教学重点，启发学生思维，课后小结精炼，有针对性。评委根据评选参考标准，认真细致评选出6本教案获得一、二、三等奖。
本次优秀教案评选活动不仅展示了教师们优秀教案的特色和科学的教学设计理念，为教师们提供了相互学习、共同提高的机会，还对提高课堂教学质量起到有益的促进作用。（撰稿人：王海滨 审核人：吴杨）